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Zur Einführung der D-A-CH1-Landkarte werden Bilder und Texte zugeordnet. Die Bilder
zeigen regionale Speisen, die in den Texten beschrieben werden.



Landeskunde/ Страноведение | Просмотров: 2973 | Загрузок: 1 | Добавил: mistelena | Дата: 18.08.2012 | Комментарии (0)

Landeskunde/ Страноведение | Просмотров: 2554 | Загрузок: 4 | Добавил: mistelena | Дата: 09.03.2012 | Комментарии (0)

Kennt ihr die Bundesländer und ihre Hauptstädte?
Prüft eure Kentnisse mit Hilfe von Kopiervorlagen.



Landeskunde/ Страноведение | Просмотров: 925 | Загрузок: 1 | Добавил: mistelena | Дата: 17.01.2012 | Комментарии (0)

Landeskundliches Lernen und Lehren muss sich auf die Lernenden und deren Voraussetzungen einstellen. Das können zum einen lernstufen- und altersabhängige Lernervoraussetzungen sein. Buttjes schlägt zum Beispiel vor, im Anfangsunterricht vor allem das Bewusstsein für sprachlich-kulturelle Differenzen zu entwickeln und erste Eindrucke abweichender kultureller Erfahrungen bei der Begegnung mit dem anderen Sprachsystem zu sammeln. Am Ende der Sekundarstufe I sollen dann die Jugendlichen interessierende sozialkündliche Themen (wie z.B. Adoleszenz, Minoritäten u.a.) auf einem konkreten Kulturhintergrund behandelt werden. In der Sekundarstufe II gehe es dann um berufsorientiertes, handlungsspezifisches landeskundliches Wissen (Buttjes 1989, 117/118).
Lernervoraussetzungen beachten heißt aber auch, das Bild vom Zielsprachenland, das der Lerner (durch eigene Erfahrungen, Medien oder Unterricht vermittelt) im Kopf hat und mitbringt in den Unterricht, ernst zu nehmen:„Die Bilder, die einer vom fremden Land hat, haben oft mehr mit dem eigenen Kopf zu tun als mit der fremden Wirklichkeit... Jeder, der Deutsch lernt, bringt schon Vorstellungen über die Deutschen und die deutsche Sprache in den Unterricht mit, Erfahrungen (z.B. mit deutschen Touristen), Ängste (vor der ‘schweren’ Sprache), Klischees und Vorurteile" (Krumm 1992, 16).
Landeskunde/ Страноведение | Просмотров: 8726 | Загрузок: 0 | Добавил: mistelena | Дата: 03.01.2012 | Комментарии (0)

                                                                        

Fremdheitserfahrungen hat sicher schon jeder gemacht, der einmal im Urlaub im Ausland war. „Fremdheitserfahrungen in Deutschland: Wie habe ich Dresden in der Zeit meines Aufenthaltes erlebt?" - so hieß eine Schreibaufgabe in einem Sprachkurs für Studenten der Geisteswissenschaften. Als Beispiel für diese Fremdheitserfahrungen folgt der Text einer finnischen Studentin. Dieser Text wurde behutsam korrigiert; das heißt, dass bei der Korrektur versucht wurde, den persönlichen Stil der Autoren möglichst beizubehalten.


Landeskunde/ Страноведение | Просмотров: 852 | Загрузок: 0 | Добавил: mistelena | Дата: 03.01.2012 | Комментарии (0)

Die nordrhein-westfälische Landeshauptstadt liegt überwiegend am rechten Ufer des Rheins.
Düsseldorf ist nicht nur eine exklusive Shopping- und Modestadt Deutschlands,
sondern versteht sich bis heute als Zentrum der künstlerischen Avantgarde.

Landeskunde/ Страноведение | Просмотров: 780 | Загрузок: 0 | Добавил: mistelena | Дата: 19.12.2011 | Комментарии (0)

Landeskundliche Information
Die deutschsprachigen Länder:

Bundesrepublik Deutschland
Republik Österreich
Schweizerische Eidgenossenschaft
Fürstentum Liechtenstein
Großherzogtum Luxemburg

Landeskunde/ Страноведение | Просмотров: 1007 | Загрузок: 2 | Добавил: mistelena | Дата: 04.12.2011 | Комментарии (2)

Ein kurzer Text zum Thema
"Schulordnung früher"
mit den Aufgaben
Landeskunde/ Страноведение | Просмотров: 889 | Загрузок: 0 | Добавил: mistelena | Дата: 07.11.2011 | Комментарии (0)

Kopiervorlagen
 "Deutschland"
 mit den Grenzen der Bundesländer,
mit den Landeshauptstädten
für den Unterricht zum Thema "Landeskunde".

Landeskunde/ Страноведение | Просмотров: 1015 | Загрузок: 6 | Добавил: mistelena | Дата: 09.10.2011 | Комментарии (0)

Deutschland ist immer eine Reise wert. 

Im Netz gibt es eine Menge hilfreicher Informationen über das Reiseland Deutschland, sodass man einen Urlaub in Deutschland ganz in Ruhe und detailliert planen kann. Natürlich sind die Links auch gut für den Unterricht geeignet: zum Beispiel für Rechercheaufgaben im Internet und / oder für Projektaufgaben (Beispiel: „Eine Deutschlandreise planen"). Die KursteilnehmerInnen können so eine Menge über Deutschland erfahren – und Spaß macht es sowieso immer, einen Urlaub zu planen!
Landeskunde/ Страноведение | Просмотров: 1110 | Загрузок: 1 | Добавил: mistelena | Дата: 09.10.2011 | Комментарии (0)

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